الكنج
المدير العام
علم بلدك : 
 |  موضوع: ختبارات للصف الثالث الابتدائي لغة عربية 2010 الأحد 04 أبريل 2010, 7:59 pm | |
| ......... العمل؟
..................................................
.................................................. ..........
------------------------------------------------------------------------------------------------
تنــــــام فــى .............
غــــــذاؤهـــا .............
تقــــوم فــى ............. و
تـــبــــــــدأ .............
فتشرب .................. والحب و
.................
( ا )أكمل مكان النقط فى البيتين.
(ب) متى تنام الزهور؟ ومتى تصحو؟
..................................................
........................................
(جـ) متى تبدأ الزهور فى العمل؟
..................................................
.....................................
( د) ما مضاد ( تبدأ )
.................................................. ..................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب:" قال أمير وأميرة نريد أن نذهب معكما. قال الأب : بكل
سرور؛ فزيارة المريض تخفف عنه الآلام ، وتجلب إليه السعادة و الاطمئنان ،
ولكن علينا إتباع آداب زيارة المريض ".
( ا )اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
1- معنى ( الاطمئنان ): ............ ( التعب –
الراحـــة – الحـــــزن ).
2- مفرد ( الآلام ) : ............ ( الألم –
الالـــــوم – الأليـــــم ).
3- جمـع ( المريض ): ............ ( الأمراض –
المرضون - المرضى).
(ب) إلى أين كان أمير وأميرة يريدا أن يذهبا
ولماذا؟
..................................................
..................................................
.................................................. ........
(جـ) ما أثر زيارة المريض
عليه؟.............................................
..................................................
.........................
( د ) أذكر اثنين من آداب زيارة المريض.
..................................................
.................................................. ..........
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: "عاد أبى من العمل حزينا، تجمعنا حوله وسألناه عن سبب
حزنه "
( ا ) أكمل ما يأتى:
- معنى ( عــــاد ): ............. – جمع ( سبب ):
............. – جمع (عمل): .............. – مضاد ( حزين ): ...........
(ب) ما سبب حزن الأب؟
..................................................
.................................................. ..................
( جـ ) كيف عاد الأب من العمل؟
..................................................
.................................................. ..........
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: " في المساء اشترينا أزهارا ، وذهبنا إلى المستشفى ،
فوجدنا أهله وأصدقائه حوله واقتربنا منه ، وقدمنا له الأزهار ، ودعونا له
بالشفاء "
(أ) تخير الكلمة الصحيحة مما بين القوسين :
- مفرد (
أزهار ) ................... ( زاهر – أزهر – زهرة )
- مضاد (
اقتربنا ) ................... ( ابتعددنا – افترقنا – دخلنا )
- جمع (
الأهل ) ................... ( الأهلي – الأهالي – الأهلة )
(ب) لماذا اشترت الأسرة الأزهار ؟
..................................................
.................................................. ......
(جـ) من وجدت الأسرة حول المريض ؟
..................................................
.................................................. .
(د) ما أثر زيارة الأسرة على
المريض؟...........................................
.................................................. ............
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ الفقرة التالية ثم أجب : ( قال نبيللقد تنازلت عن
ريادة الفصل لأمير فهو أفضل منى لريادة الفصل . (
أ- أكمل ما يأتى: معنى ( أفضل )
................ وجمع ( الفصل.................
( ومضاد)
أفضل)...................
ب- ما سبب تنازل نبيل عن ريادة الفصللأمير؟..................................................
...........................................جـ- ماذا حدث بعدتنازل نبيل عن ريادة الفصللأمير؟
..................................................
...................................-----------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ الفقرة ثم أجب :( أعلنت المعلمة نتيجة التصويت، حصل نبيل وأمير على أصوات
متساويةوقف نبيل وأمير أمام تلاميذ الفصل
)أ- ما معنى
أعلنت ؟ وما جمع الفصل ؟ وما مفردأصوات ؟
وما مضاد: وقف ؟ب-
لماذا كان هذاالتصويت ؟ وما نتيجته ؟
..................................................
............................................جـ - ماذا حدث بعدإعلان نتيجة التصويت
؟.................................................
.............................................
------------------------------------------------------------------------------------------------
قال لله – تعالى - :﴿ والذين استجابوا
لربهم و أقاموا الصلاة و أمرهم شورى بينهم و مما رزقناهم ينفقون ﴾ .
( أ) ما معنى ( أقاموا الصلاة - أمرهم شورى بينهم)
................... ........................
( ب ) ما صفات المؤمنين التي ذكرت فى هذه الآية
الكريمة؟ .................................................. ..
( جـ ) " لا أحد يستبد برأيه " أذكر من الأية
الكريمة ما يؤيد ذلك ..................................................
....................
------------------------------------------------------------------------------------------------
نشيدها ................... وعهدها
..................
وتفرز ................... و .......
......... العطور
لا تقطف ................ لا
.................الزهور
( ا )أكمل مكان النقط فى البيتين.
(ب) ما نشيد الزهور ؟ وما عهدها ؟
..................................................
........................................
(ج) ماذا تفرز الزهور وماذا تطلق؟
..................................................
.....................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
لا تقطف .................. بوجهها
.......................
كي ................. العطور وعطرها
.......................
................... في المساء غذاؤها
.........................
( أ) أكمل الأبيات:
( ب) ما معنى ( تقطف – يفوح ) ؟
................................وما مفرد ( العطور ) ؟.............. وما
جمع ( وجه ).....................
( ج) ماذا نصنع من الزهور؟
..................................................
........................................
2010 [size=21]الوحدة الثانية : الغذاء و الصحة اسم الطالب :
................................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: " اعتادت الأسرة أن
تتحدث فى أثناء تناول الطعام. لاحظت الأم أن أمير لا يأكل إلا الأرز.
سألت الأم أمير عن السبب ".
( ا ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
1- جمــــــع ( الطعام ): ( الطعم – الطعوم –
الأطعمة )
2- مــرادف ( أثنـــاء ): ( بعـــد – خـــلال –
قبـــــــل )
3- مضــــاد ( تتحدث): ( تسكـت – تضحـك – تتكـلم )
(ب) ما رأيك فى تصرف أمير؟
..................................................
.................................................. ..
(جـ) مــاذا لاحظت الأم ؟
..................................................
.................................................. ..
( د) ضع عنوان للفقرة السابقة
..................................................
.................................................. ..
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب : " قالت الأم : إن
الجسم يحتاج على عناصر غذائية كثيرة ، وكل نوع من الطعام يمثل عنصرًا
واحدًا " .
( أ ) أكمل: معنى ( عناصر):
............................. مفرد ( عناصر) : .........................
جمع ( الجسم ) : ........................... مضاد (
كثيرة ) : .........................
( ب) إلام يحتاج الجسم؟
..................................................
...................................
( ج ) ماذا يمثل كل نوع من الطعام ؟
..................................................
.....................
( د) ما الغذاء المتكامل ؟ كما ذكر الأب
..................................................
.................................................. ......
-------------------------------------------------------------------------------------------------
أكمل الناقص من النشيد :
لا تـشــــتـر ................. مـــن بـــاعــــة
الطـريــق
و قــــبـــــل أن تــنــــــــام و بــعــــــد
.................
............... الـمـعـجـــون و نـــظـــف
................
ونـــظــــف ................ و الــقـــلـب و
الـلســــــان
(ب) ما الواجب علينا عندما نشتري الطعام
؟.................................................
..............................................
(جـ) هات ما يلى :
- جـــمـع ( الطريق ) : ............ – مضــاد (
تشترى ): ..............
- مـفــرد ( بـاعـــة ) : ............. – مرادف (
باعة الطريق ) :...............
( د) ماذا يجب عليك نحو أسنانك؟
..................................................
.................................................. ......
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: " قال أمير: نصحنا
المعلم بعدم شراء أطعمة من الباعة الجائلين."
قالت الأم : نعم يا أمير، فهذه الأطعمة ملوثة وضارة "
( أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
- معنـــــــى
(الجائلين ) : ( المشترون – الطوافون – الجالسون )
- مفــــــرد ( الأطعمة) : ( الطـــعـوم –
الأطـــعام – الطـــعـام )
- جمـــــــع ( المـــعلم ) : ( المعلمون –
الأعلـمون – المعالمون )
( ب) كيف نقي أنفسنا من الأمراض التي يسببها
التلوث؟ ..................................................
.................
( جـ) استخرج من العبارة:
* كلمة بها مـــد بالألف :................. * كلمة
بها مـــد بالياء :..................
--------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب " قالت الأم : صاحب
الجسم المريض لا يستطيع القيام بأى عمل ويشعر بالإرهاق عند الجرى ,أو صعود
السلم, أو الوقوف لفترة طويلة . "
( ا ) تخير الأجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- مضـــاد ( صعـود ) : ( وقـــوف – نــــــزول –
سكــوت )
2- مضـــاد ( طــويلـة) : ( رفـيـعــة –
كـــبـيــرة – قـصـيرة )
3- جـمــــع (المريض) : ( المرضى – الأمراض – المرض
)
4- جـمــــع ( صاحب) : ( أصحبون – أصـحـاب – أصاحب )
5- مرادف ( يـشعــر ) : ( يــســمــع - يــكــتـــب
– يـحـــس )
6- مـعـنـى ( الأرهاق) : ( الــراحــة –
الـسعـــادة – التعــب )
7- مـفــرد (علامات ) : ( عـلـمـــــة –
عـلامـــــة – علـميـة )
(ب) بماذا يشعر صاحب الجسم المريض
؟.................................................
.................................................. ....
(جـ).ماذا نفعل ليكون الجسم سليما
؟.................................................
.................................................. ............
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب:" وأنا قرأت أن
الفيتامينات موجودة فى الفواكه و الخضروات ، وأنها تحمى الجسم من الأمراض.
قالت الأم : إن الغذاء المتكامل يا أبنائى يوفر
للجسم الصحة والنمو، و الحركة، والنشاط ".
( ا ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
- جمـــع ( الغذاء ) : ( الغاذى – الأغاذى –
الأغذية )
- معنى ( الطاقـة ): ( الندرة – الكدرة – القدرة )
- مفرد ( المـواد ): (المــدة – المــادة –
الـمديــة )
- مضــــاد ( تمــد): ( تفقــد – تفــــرد – تغــرق
)
(ب) الجملة التى تحتها خط قالها: ( امـــير –
أمــــيرة – الأم )
(جـ) ضع عنوانا
للفقرة................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: " قال أمير : نصحنا
المعلم بعدم شراء أطعمة من الباعة الجائلين."
قالت الأم : نعم يا أمير، فهذه الأطعمة ملوثة وضارة "
( ا ) اذكر مرادف ( ملوثة ):.......... – مضاد (
ضارة ):........... مضاد ( شراء)
:......................
(ب) لماذا لا نشترى الأطعمة الباعة من الجائلين؟
..................................................
....................................
(جـ) بم نصح المعلم تلاميذه ؟ و لماذا ؟
..................................................
...............................................
( د) من الذى نصح أمير بعدم شراء الطعام من الباعة
الجائلين؟ ..................................................
......................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب " قالت الأم : يكون
الغذاء ملوثا إذا اختلط بأشياء غريبة وضارة . قال الأب :الذباب عندما يقع
على الطعام يلوثه ويفسده ".
( ا ) متى يكون الغذاء ملوثا؟
..................................................
.................................................. .............
(ب) أكمل ما يأتى :
- معنى ( ملوثا ):........... – مضاد ( ضــارة )
:...............
- جمـع ( الغذاء):........... – مفــرد (
الـذبــاب) :.............. – مفرد ( أشياء ) : ....................
( جـ ) ماذا يحدث إذا وقع الذباب على الطعام
؟.................................................
..................................................
(د) ماذا يحدث عندما يسقط التراب على الطعام ؟
..................................................
.............................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
وقــبل أن تـــنــام وبعـد أن تــفــيــق
استخدم المعجون ونـظــف الأسـنان
ونــظف العـــيون والـقـلب واللـــسان
(أ) أكمل معنى ( تفيق ) : ............ مفرد (
العيون ) : ............. جمع ( القلب) : ............ مضاد ( قبل) :
.............
( ب) لماذا نستخدم المعجون؟
..................................................
..................................
( ج) كيف ننظف القلب واللسان ؟
..................................................
...............................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: " قال أمير : سوف أحرص على
تناول الغذاء المتكامل ، وأمارس الرياضة ".
( أ ) ما معنى ( أمارس ) : ....................
وجمع الغذاء) : .........................
( ب ) ما الذى
سيحرص عليه أمير ؟.................................................
.................................................. ..........
( جـ ) ما أثر حرص أمير على تناول الغذاء المتكامل ،
وممارسة الرياضة ؟
..................................................
..................................................
.................................................. ..
( د ) بمن يتقدم الوطن؟
..................................................
..................................................
.........................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: " قالت الأم: من
العادات الضارة أن يأكل الإنسان كثيرا و لا يمضغ الطعام مضغا جيدا . "
( أ) أكمل مفرد ( العادات ) : ............... جمع (
الطعام ) : .................... مضاد ( الضارة ) :
.......................
( ب) ما ضرر تناول الطعام الكثير؟
..................................................
.................................................. ..........
( جـ ) ما ضرر عدم المضغ الجيد للطعام ؟
..................................................
.................................................. ..
( د) استخرج من القطعة كلمة بها تاء مربوطة
................................ وكلمة بها تاء مفتوحة:
..........................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب:" قال أمير : وماذا نفغل لكى يكون الجسم سليما ؟ قالت الأم :
أن نتناول الطعام المفيد الذى يجعل الجسم قويا ونمارس الرياضة ".
( ا ) تخير الأجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- مـرادف ( نمارس ) : ( نـــــزاول – نـحـــب –
نـشـاهــــد )
2- مضـــاد ( قــــوى ) : ( كـبـيــــــر- صـغــير –
ضـعـيــف )
3- جـمــــع ( الجـسـم ) : ( الـجُـسُـــم –
الجسـام – الأجـســـام )
(ب) ما فائدة ممارسة الرياضة
؟.................................................
.................................................. ................
(جـ) أكمل مكان النقط مما بين القوسين فيما يأتى : (
الرياضة – قويا – الطعام )
- يجب أن نتناول ........... المفيد .............
الذى يجعل الجسم ............. ، ونمارس .............
-------------------------------------------------------------------------------------------------
( ا ) أكمل الناقص من النشيد مما بين القوسين :
( الـمـعـجـــون - بــعــــــد - رشيد - الطعام -
تـشــــتـر - القلب )
لا...................... الطعـام مـــن بـــاعــــة
الطـريــق
و قــــبـل أن تــنــــــام و
......................أن تفيـــق
استخـــدم ...................... و نـــظـــف
الأسنــــــــان
ونظف العيــــــون و
......................واللســان
ونــــــــوع ..................... فإنـــــه
مفيـــــــــــــــــــد
من يسمع الكــــــــلام فـــــــــــإنه
......................
(ب) أذكر ثلاث نصائح وردت فى النشيد ؟ 1-
..................................................
.........................................
2 –
.................................................. ......
..................................................
................................
3
-..................................................
..................................................
.........................................
(جـ) ما الواجب علينا عندما نشترى الطعام
؟.................................................
.............................................
(د) ماذا يجب عليك نحو أسنــــــــــانك
؟.................................................
.................................................
(هـ) لماذا يجب علينا أن ننوع الطعام ؟
..................................................
..................................................
(و) هات ما يلى :
- جـــمـع ( الطعام ) : ....................... –
مضــاد ( بعـــد ) : ......................
- مـفــرد (العيــون ) : ...................... –
مرادف (مفيــــد) :......................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب:" قالت الأم : من
العادات الضارة أن يأكل الإنسان كثيرا و لا يمضغ الطعام مضغا جيدا . وتناول
الطعام الكثير غير المفيد، وعدم المضغ الجيد يجعل الجسم لا يستفيد بهذا
الطعام " .
( ا ) استخرج من الفقرة :
- كلمة مضادها ( المفيدة ) : ............. - كلمة
جمعها ( الأجسام ) : ..............
- كلمة بها تاء مربوطة : ............... - كلمة
بها تاء مــفــتـوحــة: ...............
- اسم إشارة :..............
(ب) مــفـــــرد (العادات) : ............. –
جــــمـــــــع ( الطعـــام ) :...............
(جـ) ما ضرر عدم المضغ الجيد ؟
..................................................
.................................................. ...........
( د) ماذا قالت الأم عن المضغ غير الجيد ؟
..................................................
.................................................. ..
(هـ) بماذا وعدت الأم أمير و أميرة ؟
..................................................
.................................................. ........
( و) ضع عنوانا مناسبا للفقرة .
..................................................
.................................................. ..............
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: " قال الأب : هناك عادة
ضارة ألاحظها عليك يا أميرة "
( ا ) جــمــع ( عادة ) : ............. – مضـاد (
ضارة ) : ..............
(ب) ماذا لاحظ الأب على أميرة
؟.................................................
.................................................. ........
( جـ ) ما أثر هذه العادة الضارة على أميرة؟
..................................................
...........................................
(د ) استخرج من الفقرة كلمة بها تاء مربوطة :.
..........................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب: " قالت الأم : الغذاء
المتكامل هو الذى يشتمل على المواد البروتينية ، والمواد التى
تمد الجسم بالطاقة والفيتامينات والمواد النشوية "
( أ) أكمل:- – مفرد ( المواد ):............
- مرادف ( تمد ):........... – مرادف ( الطاقة
):......... مرادف ( يشتمل على ) : ...................
(ب ) ما فائدة المواد البروتينية ؟ ومن أين نحصل
عليها؟............................................
...........................
( جـ) ما فائدة الفيتامينات؟ ومن أين نحصل عليها؟
..................................................
.............................
( د ) ما هو الغذاء المتكامل ؟
..................................................
.....................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اســتخـــدم الـمعـجــــون و نـــظـــف
الأســـــــنــــان
ونـــظــــف الــعــــيـــون و الــقـــلـب و
الـلـســــــــان
و نـــــــوع الـــطـــــعـام فـــــإنـــــــه
مــــــــفــــــيــد
مـــــن يــســمع الكـــلام فـــــإنـــــــه
رشــــــــــــيــد
( ا ) تخير الأجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- مــفــرد ( الأسنان ) : ( السُّــنَّـةُ –
السَّــنَـةُ – السِّـــنُّ )
2- مـضـاد ( مـفـــيـد ) : ( لــذيـــذ – ضــــار –
كـثـيـر )
3- مرادف ( رشــيـد ) : ( مـهـدى – ضــال – معروف )
(ب) لماذا يجب علينا تنويع
الغذاء؟...........................................
.................................................. ..............
-------------------------------------------------------------------------------------------------
الوحدة الثالثة : هوايات: اسم الطالب :
................................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ الفقرة التالية ،ثم أجب عن الأسئلة التالية : "
في حصة النشاط تمر المعلمة بين التلاميذ. التلاميذ يجلسون على مقاعدهم
يرسمون ، ويلونون ، و يتعاونون ، ويتبادلون الأقلام والألوان فى حب وسعادة
".
(أ ) هات مفرد ( الالوان ): ........... مفرد (
الأقلام ): ............. جمع ( حصة) : ............. مضاد ( سعادة):
.................
( ب) فى أى حصة تمر المعلمة بين التلاميذ ؟
..................................................
.................................................
( جـ ) صف حال التلاميذ كما ورد فى العبارة السابقة ؟
..................................................
......................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ الفقرة التالية ،ثم أجب عن الأسئلة التالية : "
توقفت المعلمة بجانب أمير وأخذت تلاحظه " .
( ا ) اختر الكلمة الصحيحة مما بين القوسين :
معنى ( ظلت ) ( استمرت – أخذت – وقفت )
جمع (جانب ) ( جوانب – جانبون – أجانب )
مضاد ( توقفت ) ( سكتت – سارت – حزنت )
( ب) أين توقفت المعلمة ؟ وماذا فعلت ؟
..................................................
.................................................. .....
(جـ ) ماذا كان يفعل أمير ؟
..................................................
.................................................. ....................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ الفقرة التالية ،ثم أجب عن الأسئلة التالية : "
صفقت المعلمة ، وحييت أميرا وكافأته ، وأخذت اللوحة
وعرضتها على التلاميذ الذين أبدوا أعجابهم بها ".
( ا ) هات من الفقرة ما يلى :
- مرادف ( أبدوا ):............ ، ( حييت ):
............ جمع ( اللوحة) :................. مضاد (كافأته)
:...............
- كلمة بها لام شمسية :............ - كلمة بها تاء
مربوطة :........... - كلمة بها تنوين :..........
(ب) لماذا صفقت المعلمة
؟.................................................
.................................................. ....................
(جـ) ماذا رسم أمير فى اللوحة
؟.................................................
.................................................. ..............
( د) لماذا أعجبت المعلمة برسم أمير
؟.................................................
.................................................. .......
(هـ) على من عرضت المعلمة اللوحة
؟.................................................
.................................................. ......
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب : " قالت الأم : أمير يحب الرسم ،ويقرأ
القصص المصورة ،ويحب تقليد اللوحات المرسومة
ويفكر كثيرا ، ويلون الصور فى كتابه ".
( ا ) اختر الكلمة الصحيحة مما بين القوسين :
1- مضاد ( تــقـلــيـد ) : ( ابتكـار – رســم –
تـلـوين )
2- مفـرد ( اللوحات ) : ( اللوح – اللوحة – الألواح
)
3- جمع ( رسم ) : ( راسمة – رسومات – مرسم )
(ب) كيف عرفت الأم أن أمير موهوب ؟
..................................................
.................................................. .....
(جـ) شجعت الأم أمير فأشترت له ............. و
..............
(د) لمن قالت الأم هذا الكلام ؟ ولماذا؟
..................................................
.................................................. .......
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ الفقرة التالية ،ثم أجب عن الأسئلة التالية "
لاحظت المعلمة براعتها ، فرشحتها للانضمام إلى جماعة الموسيقى بالمدرسة ،
فتعلمت أميرة العزف ، واشتركت فى المسابقات ".
( ا ) استخرج من الفقرة ما يلى :
* كلمة مرادفها ( تفوقها ) :........... * كلمة
جمعها ( المدارس ):...............
* كلمة بها تاء مربوطة :.............. * كلمة بها
تاء مـفـتـوحـة : ................
* كلمة بها مــــد ، وبين الحرف
الممدود:.......................................... ..............
(ب) فيما برعت أميرة ؟
..................................................
..................................................
.....................
(جـ) لماذا رشحتها المعلمة للانضمام إلى جماعة
الموسيقى ؟ ..................................................
..............................
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب:" أقامت المدرسة حفلا لتكريم أميرة، و
قدمت لها هدية قيمة. وقفت أميرة وقالت : يرجع الفضل فى تفوقى فى الموسيقى
إلى معلمتى التى نمت لدى هذه الهواية، و وضعتنى فى أول طريق الهواة "
( ا ) لماذا أقامت المدرسة حفلا ؟
..................................................
.................................................. ...........
(ب) إلى من يرجع الفضل فى تفوق أميرة ؟
..................................................
................................................
(جـ) معـنى ( قيمة ) : ............ – جمع ( هدية ) :
.............. - مضاد ( أول ) : ............
(د) ماذا قدمت المدرسة لأميرة فى الحفل؟
..................................................
.................................................. ...
(هـ ) استخرج من الفقرة ما يلى :
* كلمة بها تاء مربوطة :.............. * كلمة بها
تاء مـفـتـوحـة : ................ * كلمة بها تنوين :
.........................
* كلمة بها مــــد ، وبين الحرف
الممدود:.......................................... ..............
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب:" أميرة تلميذة مرهفة الإحساس ،تحب سماع
الأناشيد ،وتنشدها بصوت جميل ،وتحفظها بسرعة ،وتقلد أصوات الحيوانات ".
( ا ) اختر الكلمة الصحيحة مما بين القوسين :
1- معنى ( مرهفة ): ( حســنـة – رقـيـقـة –
مـهــذبـة )
2- جمـع ( صوت ): ( صوتون – صوات – أصوات )
3- مفرد ( الأناشيد): ( النـشـــد – الـناشــد –
الـنشـيـد )
(ب) ما الجماعة التى أنضمت اليها أميرة ؟
..................................................
.................................................
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب:" أميرة تحب قراءة القصص ،والحكايات
والأناشيد . وتهوى قراءة الإعلانات ، وتميل إلى تدوين الكلمات والأقوال ".
( ا ) مضاد ( تحب ) :........... – مرادف ( تدوين ) :
.......... - جمع (دفتر) : ........... -مفرد ( الإعلانات)
:.................
(ب) ماذا تحب أميرة ؟ وماذا تقلد ؟
..................................................
.................................................. .....
(جـ) صف إحساس أميرة ؟
..................................................
.................................................. ...............
(د) ما الذي تميل إليه أميرة؟
..................................................
.................................................. .............
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب:" تعلمت أميرة العزف ، واشتركت فى
المسابقات بين المدارس، ومثلت مدرستها فى أكثر من مسابقة ".
( أ) هات معنى ( العزف ) :.............. مفرد (
المسابقات ):............... مضاد ( أكثر) : ...................
(ب ) ماذا تعلمت أميرة ؟
..................................................
.................................................. .................
(جـ ) ما الذى اشتركت فيه أميرة ؟
..................................................
.................................................. ......
(د) ما أثر اشتراك أميرة فيه ؟
..................................................
.................................................. ...........
(هـ ) استخرج : كلمة بها تاء مربوطة
:.............. كلمة بها تاء مفتوحة :............................
كلمة بها مد ، وبـيـن الحرف الممدود
..........................................
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب:" أميرة تحب قراءة القصص ، والحكايات
والأناشيد ، وتهوى قراءة الإعلانات ، وتميل إلى تدوين الكلمات و الأقوال
".
( أ ) هات مضاد ( تحب ) :
.......................... مرادف ( تدوين )
:............................
( ب) ماذا تحب أميرة ؟
..................................................
.................................................. ...................
( جـ ) استخرج كل جمع وأذكر مفرده ؟
..................................................
..................................................
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب" قالت
أمينة المكتبة : إذا داومت أميرة على القراءة ، فسوف تكون ذات يوم كاتبة
أو شاعرة أو أديبة "
( أ) هات معنى ( داومت ) : ........... – جمع (
كاتبة ) : ...................
(ب ) ماذا يحدث إذا داومت أميرة على القراءة ؟
..................................................
..........................................
(جـ) بماذا ردت الأم على كلام أمينة المكتبة
؟.................................................
...............................................
(د) استخرج كلمة بها تنوين وبين نوعه .
..................................................
..................................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب " فى بداية الأجازة الصيفية ، ذهبت أسرة أميرة إلى المكتبة ،
لتشارك فى افتتاح مهرجان القراءة للجميع ".
( ا ) متى ذهبت أسرة أميرة إلى المكتبة ؟ ولماذا ؟
.................................................. .
(ب) هات ما يلى : 1- جمع ( الأجازة ) :
............... 2- مضاد ( الصيفية ) : ..............
3- جمع ( المكتبـة ) : ...............
(جـ) ما سبب سعادة أميرة ؟
..................................................
.................................................. ...........
(د) صف حال الأطفال في المكتبة.
..................................................
.................................................. ...
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب: " صحب الأب نبيلا إلى النادى ،وقابل
المشرف الرياضى ،فنصحة المشرف بأن يمارس نبيلا الرياضة التى تناسبه .
فأختار نبيلا لعبة كرة السلة ،وكان يشعر بالسعادة والارتياح عندما يشارك زملاءه فى ممارسة اللعبة ".
( ا ) إلى أين
صحب الأب نبيلا ؟.................................................
.................................................. ......
(ب) أكمل مكان النقط :
* مرادف ( صحب ):............... * مـفــرد ( زملاء
): .................
* جمــــع ( لـعـبــة ):............... * جمــــع (
النادى ):..................
* جمــــع
(المشرف):...............
(ج ) من الذي قابلاه ؟ وبما نصحهم ؟
...........................................
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب:" قالت والدة أمير : إن هذه الحركة نشاط
زائد يجب أن يستفيد به نبيل ، بأن يمارس أى لعبة رياضية ".
( أ) اختر الكلمة الصحيحة مما بين القوسين :
-معنى ( يمارس ): (
يأخذ – يجرى – يزاول ).
- مضاد( نـشــاط ): ( راحة – كسـل – صحـة ).
- جمع (لــعــبــة ) : ( لعب – ألعبون – لعبتون ) .
(ب) ماذا لاحظت الأم على أمير ؟
..................................................
..................................................
(جـ) كيف تصرفت الأم ؟ وما دور الأب ؟
..................................................
........................................
(د ) كيف يستفيد نبيل من هذه الحركة ؟
..................................................
................................................
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ ،وأجب: " نبيل كثير الحركة فى البيت ، يجري هنا
وهناك ، ويحرك رجليه وهو جالس يذاكر دروسه أمام مكتبه " .
( أ) هات جمع ( الحركة) : ............... ( البيت)
: .................. ، مفرد ( دروس) : .............. ومضاد( أمام)
:..............
(ب) ماذا كان يفعل نبيل فى البيت
؟.................................................
.................................................. ........
(جـ) أين كان نبيل يجري
؟.................................................
.................................................. ..................
------------------------------------------------------------------------------------------------
قال الشاعر:
هيا يا أصـحـابـــــى هــيـــا للـمسـتـقـبـــــل
نحن الأمل المشــرق نحن الــجــيـــل الأجمل
(أ ) اختر الكلمة الصحيحة مما بين القوسين :
- جمـــع ( الأمل ): ( الأميال – الآمال – الأموال
).
- مرادف(هيــــا ): ( انتـبـــه – اذهـب – أســرع
).
- مضاد (الأجمل): ( الأقبح – الأعظم – الأطول ).
- جمع ( الجيل ) : ( الجيلون – الأجيلون – الأجيال )
- مفرد (أصحاب ) : (صحوب – صحيب - صاحب ).
- مضاد ( أصحاب) : ( أعــداء – إخــوان – جـيــران
).
(ب) إلام دعا
الشاعر أصحابه فى البيت الأول ؟
..................................................
......................
(جـ) بم وصف الشاعر نفسه وأصحابه فى البيت الثاني؟
.................................................. .............
-----------------------------------------------------------------------------------------------
وطنى الأسمى دوما أحلى ما فى الدنيا
مصر الأولى عـلمــا عاشت دوما عليا
( أ ) أكمل ما يأتى:
- جمع ( الدنيا ): ........... – مضاد ( الأولى ):
..............
– مرادف ( دوما ): ............ – مرادف ( الأسمى):
..............
( ب) بم وصف الشاعر مصر فى البيت الأول ؟
..................................................
...........................
(جـ) أكمل: دعا الشاعر فى البيت الثاني لمصر
بأنـ..............................................
...........................
---------------- | |
|
الكنج
المدير العام
علم بلدك :
| | موضوع: رد: ختبارات للصف الثالث الابتدائي لغة عربية 2010 الأحد 04 أبريل 2010, 8:00 pm | |
| الوحدة الأولى : مواقف و سلوكيات اسم الطالب: .........................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
أقرأ،ثم أجب
:" عادت أمي إلى البيت يبدو عليها السرور و السعادة ، قالت أمى : نجح
خالد
ابن خالك ، وأصبح طبيبا "
(
ا ) مرادف ( يبدوا ):.......... ،ومضاد ( السعادة
):........... ،و
جمع ( طبيب ):...........
(ب)
لماذا كانت الأم سعيدة؟
..................................................
..................................................
(جـ) ما النصائح التى قدمها خالد لأمير؟
..................................................
.....................................
--------------------------------------------------------------------------------
أقرأ،ثم أجب
: " قال خالد: كنت أنصت باهتمام للمعلمين ،وكنت كثير الأسئلة، وأشترك فى
الأنشطة
المدرسية،وأنظم وقتى بين المذاكرة ،وممارسة الهوايات......"
( ا )اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1-
معنى (
أنصت ) : ( أهتم – أستمع باهتمام – أنظم ).
2- جـمع ( وقــــت) : ( وقتــون – أوقــات – أوقات
).
3- مفرد (الأنشطة) : ( النـشط – النـاشـط –
الـنشـاط ).
4- عكس(كـــثـيـر) : ( قلـيـل – صـغـير – ضـعـيـف
).
5- مفرد (الهوايات ) : ( الهولون – الهواية –
الهوون)
(ب) لماذا نجح خالد و أصبح
طبيبا؟............................................
.................................................. ............
-------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية،ثم أجب:
" قال الأب: لماذا أنت حزين يا أمير ؟ قال أمير :
لأن
الأطفال كسروا المصابيح و قطعوا الأشجار، وشوهوا الجدران ".
*استخرج من الفقرة:
( ا ) كلمة مفردها ( المصباح ):............ – كلمة
مضادها ( فرحان ):..............
(ب) ما أثر التصرفات السيئة على أمير؟
..................................................
................................................
(جـ) أذكر هذه التصرفات؟
..................................................
.................................................
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرإ الفقرة التالية، ثم أجب: " مع غروب الشمس، وقف أمير ينظر من الشرفة، فجذب انتباهه
أطفال
يلعبون وسط الطريق، ويكسرون المصابيح، ويقطعون أغصان الأشجار،ويؤذون
المارة، ويشوهون الجدران ".
( ا )اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
- معنى ( جــــذب ): ( أعــــطـى – أخــــــذ –
شــــــد
).
- مفرد (الجـدران ): (
الجــدير – الجـــدار –
الجــودر).
- جمع ( الطــريق): ( الطارقون – الأطرقة – الطرق
).
- عكس( حـــزين ): ( كــبير – فــرحــان –
متــضايق).
(ب ) أين وقف أمير؟
..................................................
.................................................. ..............
(ج ) ما الذى جذب أنتباه امير؟
………………………………………...................................
.......……….
(د ) ما أثر
هذ1 المشهد على أمير؟
………………………………………...................................
……….
( هـ ) متى وقف أمير
فى الشرفة ؟
..................................................
..................................................
...
------------------------------------------------------------------------------------------------
تنام فى المــساء غذاؤها ..........
تقوم فى .......... و تبــدأ
............
فتشرب المــيــاه والحب و............
( ا )أكمل مكان النقط فى البيتين.
(ب) ما معنى ( الأمل)؟
................وما
جمع ( غذاء) ؟ ومفرد
(المياه).........................و مضاد (
الضياء ) .............
(جـ) ما غذاء الزهور؟
..................................................
.....................................
(د) ماذا تشرب الزهور؟
..................................................
....................................
------------------------------------------------------------------------------------------------
- اقرأ وأجب :- " في المساء اشترينا أزهارا ، وذهبنا إلى المستشفى ، فوجدنا
أهله وأصدقائه حوله واقتربنا منه ، وقدمنا له الأزهار ، ودعونا له
بالشفاء
"
(أ) أكــمل :
- مفرد
(
أزهار ) ................... مفرد ( أصدقاء):.................
- مضاد
( اقتربنا ) ................... ( المساء ): .........................
مضاد
( ذهبنا) : ...................
- جمع
(
الأهل ) ................... ( الأهلي – الأهالي – الأهلة )
(ب) ماذا كان شعور المريض عندما زارته أسرة أمير ؟
..................................................
..............................
(جـ) لماذا نزور المريض ؟
..................................................
.................................................. .............
------------------------------------------------------------------------------------------------
تخير التكملة الصحيحة لما تحته خط مما بين
القوسين :
(أ) قالت الأم : متى سنزور المريض ؟ أسلوب :
............. ( استفهام – أمر – نداء )
(ب) اتبع آداب زيارة المريض – أسلوب :
..................
( نهي – نداء – أمر )
(جـ)
لا تتحدث كثيرا عند المريض – أسلوب :
.............. (
استفهام – نهي - تعجب )
(د)
يا أمير ستذهب معنا لزيارة المريض –
أسلوب : ......... ( نداء
– تعجب – نهي )
قال
لله – تعالى - :﴿ والذين استجابوا
لربهم و أقاموا الصلاة و أمرهم
شورى بينهم و مما رزقناهم ينفقون ﴾ .
( أ) ما معنى ( أقاموا الصلاة - أمرهم شورى بينهم)
...................
........................
(
ب ) ما صفات المؤمنين التي ذكرت فى هذه الآية
الكريمة؟
.................................................. ..
( جـ ) ما جزاء المؤمنين الذين يتحلون بهذه الصفات؟
.................................................. ........
------------------------------------------------------------------------------------------------
اقرأ الفقرة التالية،ثم أجب:" وقف نبيل وأمير أمام
تلاميذ
الفصل . قال نبيل:لقد تنازلت عن ريادة الفصل لأمير؛فهو أفضل منى
لريادة
الفصل. تعانق الزميلان وصفق التلاميذ. قالت المعلمة: أحييك يا نبيل
على هذا السلوك الحضارى الذى آثرت فيه زميلك على نفسك".
( ا ) حدد الفكرة فى الفقرة السابقة.
..................................................
.................................................. .............
(ب) لماذا تعانق الزميلان
؟.................................................
..................................................
........................
( جـ) هات مرادف ( آثرت ):............. – مرادف (
أفضــل
):............
- مضاد (
أمـــام ):............. – جمــــع
(فصــــل ):............
اقرإ البيتين التاليين،وأجب عن
الأسئلة:
وتفــــرز الــرحيـــــق وتـطـلـــــق
الـــعطـــــور
لا تـقطـــف الـزهــور لا تـقطــــف
الـــزهـــــور
( ا ) مرادف (
تفرز ):............... –
مفرد ( العطور ):................
(ب) " لا تقطف الزهور". أسلوب: ( أمر –
نهى –
استفهام ).
(جـ)
ماذا نأخذ من الزهور؟
..................................................
...........................................
( د) لماذا لا نقطف الزهور؟
..................................................
...............................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
لاتقــطــــف الــزهــــور بوجـهـهــــا
الصـــبــوح
كـى تصــــنع العطــــور وعطــرهــا
يــفــــــــوح
( أ) اكمل:-
معنى ( تقطف ):............... – جمع (
وجه
):.............. – مفرد ( العطور ):..............
( ب) لماذا يجب علينا الا نقطف الزهور؟
..................................................
...........................
( ج) ماذا نصنع من الزهزر؟
..................................................
........................................
(د) ماذا يفوح من
الزهور؟...........................................
.................................................. .
أقرأ،ثم أجب :" وفى المساء ذهبنا إلى بيت خالى،
فرأينا
السعادة تغمر كل الوجوه. الأهل والجيران يبادرون إلى تقديم التهنئة
".
( ا ) اكمل ما يأتى :
* معنى ( يبادرون ):........... * مفرد ( الوجوه
):............
* عكس ( الـسعادة ):........... *جمـع ( بـــيــت
):............
* معنى ( تغمر ):........... * مفرد (
الجيران):............
* عكس ( المساء ):...........
(ب) متى ذهبت الأسرة إلى بيت الخال؟
..................................................
..........................................
(جـ) ماذا رأت الأسرة فى بيت الخال ؟ ولماذا ؟
..................................................
................................
(د ) إلى من كان الأهل والأصدقاء يقدمون التهنئة ؟
..................................................
..............................
-------------------------------------------------------------------------------------------------
أقرأ،ثم أجب :" قال أبي: يا أمير ، النجاح أمل كل
إنسان ،
فالفلاح يفرح بالنجاح يوم الحصاد ، والمعلم يسعد بالنجاح يوم تفوق
تلاميذه ".
( أ ) معنى (
الحصاد ):........... * معنى ( يسعد
):............
مفرد ( تلاميذ ):........... *جمـع ( المعلم
):............
(ب) ما أمل كل إنسان فى الحياة ؟
..................................................
.................................................. ............
(جـمتى يفرح الفلاح بالنجاح ؟ ومتى يفرح المعلم ؟
..................................................
...........................................
(د ) متى نفرح جميعًا ؟
..................................................
..................................................
.......................
------------------------------------------------------------------------------------------------
- ضع في المكان الخالي كل جمع من العمود المقابل ،
واكتب
مفرده بين القوسين :
(
أوقاتا – الأنشطة – هوايات – الوجوه)
- كانت السعادة تظهر على ………… - أنا أشترك في جميع
……………..
- التلميذ المجتهد يمارس
………. مختلفة - قدمت لأخي
………عند نجاحه
- أقضي ……….. سعيدة مع أصدقائي
------------------------------------------------------------------------------------------------
- أكمل بكلمات مناسبة
مما بين القوسين :
(
وقتي – طبيبا – الموسيقى – الحصاد )
- أصبح
خالد .............. - أسمع ............... في وقت فراغي
- أنظم
............... بين المذاكرة وممارسة الهوايات - يفرح الفلاح
بالنجاح يوم
.... | |
|
